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Procesamiento de Información en Unidades de Información

INTRODUCCIÓN:
Para Senn (1992) “un sistema de información es una combinación de personas, computadoras, procedimientos, programas, equipos de comunicaciones y otros, utilizados para obtener, registrar, procesar y recuperar datos e información, que de manera integrada proporcionan la información necesaria y oportuna para la ejecución de actividades empresariales, académicas y sociales, entre otras, facilitando el proceso de toma de decisiones.” 



“La transformación de los espacios bibliotecarios es inevitable, las nuevas tecnologías y las necesidades de los usuarios han cambiado totalmente la forma en que visualizamos a las bibliotecas. El bibliotecario deberá ser un ente mucho más activo”, así lo menciona en ésta cápsula el Dr. Felipe Filiberto (2011) del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas de la UNAM, su amplia experiencia es digna de ser escuchada. En este video académico que responde a las necesidades de cambio y de toma de decisiones de la unidades  de información frente a las necesidades cambiantes de los usuarios.



La evaluación de todas y cada una de las actividades de la biblioteca es indispensable; sin embargo, en los servicios es donde la satisfacción de las necesidades de los usuarios toma un papel preponderante, por lo que su evaluación se torna una tarea de primer orden. Una de las formas de llevar a cabo la evaluación de los servicios han sido los estudios de usuarios;  sin embargo, éstos no solamente deben ser la recopilación de meras opiniones, sino deben utilizarse métodos que permitan medir la calidad de los servicios, definida en términos de las expectativas del usuario y las  percepciones sobre los servicios que recibe.



                                                                                  








Video: Servicios de Información en bibliotecas


Al conceptualizar los estudios de usuarios, Bustamante Paco (2003) hace mención a una

serie de definiciones que diversos autores han hecho al respecto, señalando lo siguiente: "Los estudios de usuarios son considerados como un método sistemático de recolectar información concerniente con la biblioteca, sus actividades, operaciones, personal, uso y

usuarios, en un tiempo dado. Sirven para dar una visión más que un plan detallado y pueden ser motivados por la necesidad  de incrementar y proveer información o satisfacer una curiosidad". "Un estudio de usuarios se define como el medio eficaz para conocer las necesidades de los usuarios y establecer los mecanismos para satisfacerlos apropiadamente, permitiendo una evaluación continua del sistema".



La biblioteca del futuro y la continuación de apoyar  a los usuarios para que logren una mejor educación, como elemento clave. El desarrollo de la biblioteca 2.0. Solo se va a fortalecer la relación bibliotecario usuario sino que la relación usuario vs usuario, y poder llegar a la sociedad de la información para desarrollar competencias entre los entornos de comunicación  que la biblioteca tiene que tomar un papel en la formación de los individuos. Este cambio ocurrirá dentro de 15 años.



Interrelación más directa con los educadores con los usuarios:

ü  Entornos de aprendizaje sin límites de Tiempo y Espacio.

ü  Ahorro de tiempo y costos de transporte

ü  Una alternativa para los adultos que trabajan

ü  Mayor interacción con otros estudiantes y profesores

ü  Ambientes de aprendizaje colaborativo.















CONCLUSIÓN

Para una transformación adecuada, usuarios y bibliotecólogos ampliarán sus competencias en habilidades de información. La evaluación de  calidad de los servicios está estrechamente  relacionada entre:

ü  Lo que el usuario recibe

ü  Lo que desearía recibir

ü  La calidad en los servicios ISO 9000:2008

ü  El entorno está cambiando la biblioteca tradicional hacia la biblioteca del futuro.

ü  Apoyar las necesidades educativas y sociales de los usuarios.

ü  El usuario cobra una  mayor relevancia

ü  Mayor interacción en la búsqueda de conocimiento.

ü  Las TIC’s  aceleran el cambio en  las unidades de información

ü  El bibliotecólogo explorara otros ámbitos del conocimiento.

ü  El cambio es inevitable, debemos estar atentos a ellos para modificar nuestros paradigmas y seguir sirviendo.

ü  Para una transformación adecuada, usuarios y bibliotecólogos ampliarán sus competencias en habilidades de información.



Los estudios de usuarios constituyen una alternativa valiosa para conocer la opinión de los usuarios, así como su satisfacción. Sin embargo, la evaluación de la calidad de los servicios en la biblioteca vas allá de recabar la opinión de los usuarios sobre los servicios que reciben. La evaluación de la calidad  de los servicios rompe con los esquemas tradicionales, basados únicamente   en la opinión de los usuarios recibidos, comparando esta opinión con los servicios que esperarían recibir. 



Por otro lado, Hernon y Altman (1998) “señalan que un aspecto clave en la evaluación de la calidad es: ¿Cómo los bibliotecarios pueden medir las expectativas de los usuarios y sus percepciones acerca de los servicios proporcionados actualmente, o como determinar la amplitud de las diferencias  o discrepancias entre las percepciones del desempeño de la biblioteca y las expectativas de los usuarios?”.





REFERENCIAS COMENTADAS

  1. Cambar, Bertha; Graterol, Evelin y Añez, Silenis. (2009). las tecnologías de información y comunicación en el proceso de gestión documental. en: redalyc [revista en línea] v 15, nº 1, pp. 116-130. Consultada: 12/032012n. Enlace: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/737/73711473008.pdf. Este artículo trata de la utilización de las tecnologías de información y comunicación como apoyo al proceso de gestión documental  que se da lugar en las unidades de información de la facultad de humanidades y educación de la luz, las autoras concluyen en que se recomienda el desarrollo del proceso de gestión documental en forma sostenida e integral para posibilitar las mejoras sustanciales con la utilización de las tecnologías.
  2. Bustamante Paco, Sikorina (2003). Estudio de usuarios: método importante para medir la calidad de los servicios en bibliotecas. In Proceedings 2o. Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación y Archivística (CIBDA), La Paz (Bolivia).consultada 31/03/2012. 2:00 pm. Enlace:


Se aborda el tema de las bibliotecas y el estudio de usuarios mediante la utilización del método de calidad.  

  1. Felipe, Filiberto (2011). Disponible en Youtube.com,  BiblioTV: “Servicios de Información en bibliotecas”. La transformación de los espacios bibliotecarios es inevitable, las nuevas tecnologías y las necesidades de los usuarios han cambiado totalmente la forma en que visualizamos a las bibliotecas. Consultada en 31/03/2012. 1:00 pm. Enlace:


El análisis se entra en el futuro de la bibliotecas y el alcance de los usuarios como clave fundamental para darle herramientas del conocimiento a las bibliotecas universitarias en area de la educación.

  1. Izquierdo Alonso Mónica, Ruíz Abellán, Joaquín y Piñera Lucas, José-Tomás (1998). Los estudios de usuarios en los programas de gestión de calidad. Propuesta de un marco teórico integrador para el estudio del usuario de información. Consultada en 31/03/2012. 3:00 pm. Enlace:


  1. Senn, J. (1992). Análisis y diseño de sistemas de información. México, DF: Mc Graw     Hill. El libro ofrece una estructura práctica y clara para el desarrollo que utiliza todas las técnicas importantes de UML 2.0. Sigue un enfoque interactivo e incremental basado en el Proceso Unificado estándar de la industria, situando el análisis y el diseño de sistemas en el contexto del ciclo de vida completo de los sistemas.

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